La educación inclusiva: perspectiva internacional y desafíos en América Latina

Renato Opertti

La educación inclusiva: perspectiva internacional y desafíos en América Latina

Autores

Renato Opertti

Resumo

Este trabajo fue preparado por el Mtr. Opertti en base a su conferencia pronunciada en el marco de la presentación del 24° número de la revista científica Diálogos Pedagógicos, llevada a cabo en el XXV Encuentro del Estado de la Investigación Educativa, el día 23 de octubre de 2014.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

PDF (Espanhol)

Publicado

2016-05-19

Edição

v. 13 n. 25 (2015): abril septiembre 2015

Seção

Separata

Como Citar

Opertti, R. (2016). La educación inclusiva: perspectiva internacional y desafíos en América Latina. Diálogos Pedagógicos, 13(25), 165-182. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/293

Baixar Citação

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Susana Sacavino, Los Derechos Humanos y la construcción de prácticas educativas emancipatorias , Diálogos Pedagógicos: v. 7 n. 13 (2009): abril septiembre 2009
Adriana Tessio Conca, María Angélica Paladini, María Magdalena Pisano, Ángel Marcelo Robledo, Educación y pobreza: concepciones subyacentes en políticas y prácticas escolares , Diálogos Pedagógicos: v. 3 n. 6 (2005): octubre 2005 marzo 2006
Martín Guillermo Scasso, Gerardo Bortolotto, Horacio Ademar Ferreyra, Las trayectorias escolares en la educación de jóvenes y adultos. Un abordaje cuantitativo del acceso, la permanencia y el egreso , Diálogos Pedagógicos: v. 13 n. 25 (2015): abril septiembre 2015
María Sol Liendo Ludueña, El espejo: percepción de los docentes de nivel medio de sí mismos. El temor a mirar lo que producimos y a aceptar el efecto que genera en el estudiante , Diálogos Pedagógicos: v. 14 n. 27 (2016): abril septiembre 2016
Susana Carena, Livio Grasso, Intereses, costumbres y valores de la juventud cordobesa , Diálogos Pedagógicos: v. 1 n. 2 (2003): octubre 2003 - marzo 2004
Sandra María Gómez, Educación, disciplina y violencia. Consideraciones teóricas e interpretaciones a partir de una realidad institucional , Diálogos Pedagógicos: v. 4 n. 8 (2006): octubre 2006 marzo 2007
María Fernanda Melgar, Romina Cecilia Elisondo, Aprendizaje y creatividad. Buscando oportunidades a lo largo de la vida , Diálogos Pedagógicos: v. 22 n. 43 (2024): abril - septiembre 2024
Susana Carena, Acontecimientos que acompañaron la fundación de la Escuela Normal Alejandro Carbó. Homenaje a los 125 años de su creación , Diálogos Pedagógicos: v. 7 n. 14 (2009): octubre 2009 marzo 2010
CIFE Centro de Investigación de la Facultad de Educación - UCC, Proyecto de investigación evaluativa de los institutos de formación docente en la provincia de Córdoba. Formación docente y ejercicio profesional , Diálogos Pedagógicos: v. 3 n. 5 (2005): abril septiembre 2005
Matías Eduardo R. Maidana, Sergio Gómez, La ecuación Ignaciana: una propuesta de reflexión en matemática. El impacto de la pedagogía ignaciana en las ecuaciones lineales y expresiones algebraicas , Diálogos Pedagógicos: v. 8 n. 15 (2010): abril septiembre 2010

<< < 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 > >>

La educación inclusiva: perspectiva internacional y desafíos en América Latina

Autores

Resumo

Downloads

Downloads

Publicado

Edição

Seção

Como Citar

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Informações

Palavras-chave

Idioma

Artigos mais recentes

Desenvolvido por