La violencia social en la escuela
DOI:
https://doi.org/10.22529/dp.2019.17(33)02Abstract
La escuela no siempre es el lugar acogedor, armonioso, del buen vivir, que promueve la convivencia pacífica y la asimilación de conocimiento; la escuela es también el escenario donde niños, niñas y adolescentes interactúan con una serie de realidades contextuales que -en ocasiones- vulneran sus derechos. El artículo contiene los hallazgos de la investigación Violencia social en la escuela: narrativas de jóvenes escolarizados de la Comuna 4 de Cali 2013-2017, la cual tuvo por objetivo comprender las situaciones de violencia en la escuela, en relación con la violencia social a partir de las situaciones narradas por los estudiantes de instituciones educativas oficiales de la Comuna 4 de Cali. La investigación pone en evidencia las formas de violencia a las que están expuestos los escolares y la relación que existe entre las situaciones que suceden en la escuela y las que viven los estudiantes en contextos familiares y barriales.Palabras clave: violencia, escuela, niño, adolescente, narración.Downloads
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Published
2019-05-06
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Gómez Etayo, P., & Vélez de la Calle, C. del P. (2019). La violencia social en la escuela. Diálogos Pedagógicos, 17(33), 28-46. https://doi.org/10.22529/dp.2019.17(33)02