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V. 1 N. 2 (2003): octubre 2003 - marzo 2004
V. 1 N. 2 (2003): octubre 2003 - marzo 2004
Pubblicato:
2012-10-03
Artículos
Algunas reflexiones acerca de las teorías y su incorporación al campo de las prácticas pedagógicas
María Cristina Latifa
7-13
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La Universidad de Córdoba. Notas para el estudio de sus Constituciones
Alicia Malatesta
14-24
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EPUB (Spagnolo)
La agresividad en la infancia
Beatriz Gregoret, Pia Liberati Liberati
25-33
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EPUB (Spagnolo)
Reflexiones en torno a la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente
Gabriela Sabulsky, Rosanna Forestello
34-41
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EPUB (Spagnolo)
Intereses, costumbres y valores de la juventud cordobesa
42-43
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EPUB (Spagnolo)
Insatisfacción laboral entre docentes de EGB
44-47
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EPUB (Spagnolo)
Arte, Educación e interdisciplinariedad
48-55
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EPUB (Spagnolo)
La interacción dialógica y el proceso de enseñanza en ciencias experimentales
56-59
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EPUB (Spagnolo)
Experiencias
Universidad, clima institucional y resolución de conflictos
Ana Prawda, Jorge Pesqueira
60-67
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EPUB (Spagnolo)
Entrevistas
Educación, Psicopedagogía y ética social
Sara Paín
68-73
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Separata
La problemática educativa actual
Daniel Filmus
85-98
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