Pensar, actuar y ser socialmente responsables: reflexión sobre las prácticas de la enseñanza en el nivel superior hacia una educación con sentido

Marta Susana Ceballos; María Inés Harrington

Pensar, actuar y ser socialmente responsables: reflexión sobre las prácticas de la enseñanza en el nivel superior hacia una educación con sentido

Autores/as

Marta Susana Ceballos Universidad Católica de Córdoba
María Inés Harrington

Resumen

Ninguno

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Publicado

2019-07-10

Número

Núm. 20 (2009): XX Encuentro Estado de la Investigación Educativa

Sección

Ponencias y experiencias

Cómo citar

Ceballos, M. S., & Harrington, M. I. (2019). Pensar, actuar y ser socialmente responsables: reflexión sobre las prácticas de la enseñanza en el nivel superior hacia una educación con sentido. Anuario Digital De Investigación Educativa, 20. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3497

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