Desconocimiento, conocimiento y reconocimiento del otro. Aspectos implicados en la constitución de la identidad dentro del entramado grupal

Claudia Lorena Cerino

Desconocimiento, conocimiento y reconocimiento del otro. Aspectos implicados en la constitución de la identidad dentro del entramado grupal

Autores

Claudia Lorena Cerino

Resumo

Ninguno

Downloads

PDF (Espanhol)

Publicado

2019-07-01

Edição

N.º 19 (2008): XIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa

Secção

Eje temático 2. Los desafíos de la institución escolar ante los jóvenes del siglo XXI

Como Citar

Desconocimiento, conocimiento y reconocimiento del otro. Aspectos implicados en la constitución de la identidad dentro del entramado grupal. (2019). Anuario Digital De Investigación Educativa, 19. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3432

Descarregar Citação

Artigos mais lidos do(s) mesmo(s) autor(es)

Luis Corona, Elvia Anahí Ilhuicatzi, La inclusión educativa a través del trabajo colaborativo: docentes, padres de familia y Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 25 (2014): XXV Encuentro Estado de la Investigación Educativa - II Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa
María Renée Candia, Aminé Habichayn, Diana Urcola, El cuaderno en las secciones de 5 años del nivel inicial y su relación con los procesos de alfabetización , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 24 (2013): XXIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Cinthia Elizabeth Cardozo, Romina Cecilia Elisondo, Prácticas de enseñanza en tiempos de pandemia , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 5 (2022): XXXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2021)
Elena Zhizhko, María de Lourdes Salas, Beatríz Herrera, Educación inclusiva de los grupos marginados en México , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 25 (2014): XXV Encuentro Estado de la Investigación Educativa - II Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa
Sergio I. Carbajal, Ariel Durán, Ana Rosa Concaro, La construcción de la cultura institucional educativa en contexto social crítico. El entorno de empobrecimiento y sus consecuencias en la dinámica institucional. Estudio en casos en la ciudad de Salta. (Años: 2005, 2006, 2007) , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 17 (2006): XVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Pedro Enriquez, Marcelo Romero, Modalidades y discusiones en torno a la noción de docente-investigador , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 14 (2003): XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Paula Diana Bunge, Estefania Andrea Gaillez, Prácticas de investigación educativa en entornos virtuales: reflexividad camino a la pospandemia , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 5 (2022): XXXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2021)
Clotilde De Pauw, Gabriela Luciano, Marisol Martín, La escuela como espacio de encuentro y convivencia con los otros. , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)
Luis Corona Velázquez, Gloria Ramírez Elías, Rogelio Alberto Sánchez Cortés, Competencias directivas para la organización y gestión de organizaciones escolares , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 26 (2015): XXVI Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Agustina V. COLAZO, Julieta LIRIA, ¿Qué sucedió con el vínculo pedagógico en la educación virtual de los estudiantes migrantes? , Anuario Digital de Investigación Educativa: N.º 4 (2021): XXXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2020)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

Desconocimiento, conocimiento y reconocimiento del otro. Aspectos implicados en la constitución de la identidad dentro del entramado grupal

Autores

Resumo

Downloads

Publicado

Edição

Secção

Como Citar

Artigos mais lidos do(s) mesmo(s) autor(es)

Desenvolvido por

Informações

Idioma

Artigos mais recentes