Escuela y lectura: tensiones de la experiencia.

Autori

Melisa Gisela Maina

Abstract

Ninguno

Dowloads

PDF (Spagnolo)

Pubblicato

2018-11-21

Fascicolo

N. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)

Sezione

Eje temático 2. Culturas, representaciones e identidades de la escuela

Come citare

Escuela y lectura: tensiones de la experiencia. (2018). Anuario Digital De Investigación Educativa, 1. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3248

Scarica citazione

Puoi leggere altri articoli dello stesso autore/i

María Eugenia Yadarola, Marianna Galli, Delia Lozano, Educación inclusiva en las escuelas primarias públicas , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 27 (2016): XXVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Ruth Meregildo, Reemberto Cruz, Romy Mas, Charles Torres, Cultura investigativa en docentes y estudiantes del programa de estudios de educación primaria de la Universidad Nacional de Trujillo , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 2 (2019): XXIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2018)
Jennifer Nuñez, El juego y el pensamiento metafórico, expresiones características de la cultura de la infancia , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 27 (2016): XXVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Livio Teodosio Próspero Grasso, Factores de insatisfacción laboral en los docentes de EGB , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 14 (2003): XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Marcelo Fabián Vitarelli, Victoria Alejandra Carrizo, La práctica docente y la realidad del aula. Una experiencia de formación en investigación educativa , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 15 (2004): XV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Marta Brovelli, Fernando Avendaño, Antonia Antonione, María Josefina Carnevale, Silvia Morelli Gaso, Florencia Seravalle, La relación del docente con el conocimiento y su traducción en las formas de enseñanza , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 10 (2000): X Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Estefanía Andrea GAILLEZ, Paula DIANA BUNGE, Notas en torno a la emergencia sanitaria en instituciones educativas municipales en la provincia de San Juan: la brecha digital en dinámicas de desigualdad , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 4 (2021): XXXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2020)
Andrea Evelin Pineda, Lógica escolar y lógica tecno-mediática: Tensiones, posibilidades y desafíos , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)
Claudia Alejandra Bejarano, La investigación educativa. Una mirada orientada hacia la comprensión y el sentido pedagógico , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Leonor Isabel Rizzi, Escuela-familia, problemática socio-educativa y pedagógica , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 2 (2019): XXIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2018)

<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>