La formación de docentes un campo de investigación para la construcción de conocimiento en las Escuelas Normales Públicas de la ciudad de México

Autores/as

Catalina Olga Maya Alfaro
Martha Mecott
Blanca Calzada

Resumen

Ninguno

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Publicado

2019-07-10

Número

Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa

Sección

C2. Estado del arte de la investigación educativa en el bicentenario. Redes de investigación educativa en América Latina

Cómo citar

La formación de docentes un campo de investigación para la construcción de conocimiento en las Escuelas Normales Públicas de la ciudad de México. (2019). Anuario Digital De Investigación Educativa, 21. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3537

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