¿Cómo abordar la modelización matemática en la formación de profesores?
Abstract
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Pubblicato
2018-11-21
Fascicolo
Sezione
Eje temático 1. Aprendizaje mediado por la tecnología en el aula
Come citare
¿Cómo abordar la modelización matemática en la formación de profesores?. (2018). Anuario Digital De Investigación Educativa, 1. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3213