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Diálogos Pedagógicos
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Vol. 18 Núm. 36 (2020): octubre 2020 - marzo 2021

					Ver Vol. 18 Núm. 36 (2020): octubre 2020 - marzo 2021
Publicado: 2020-12-18

Artículos

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    Agustina María Manavella, Rocío Belén Martín, Gabriel Suárez Fossaceca
    1-13
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  • Las juventudes mexicanas en el contexto de la Cuarta Transformación. Educación y trabajo

    Arturo Torres Mendoza, Víctor Manuel Ponce Grima, Ana Cecilia Valencia Aguirre
    14-32
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  • Prácticas pedagógicas universitarias: reflexiones sobre vincularidad

    Carlos Díaz, Marisol Martín, Cristina Núñez
    33-43
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  • El lugar del juego en las propuestas institucionales dirigidas a los niños de 0 a 3 años. Entre el "jugar por jugar" y el "jugar para"

    Jorgelina María Inés Casella, Mariana Etchegorry, Carola Inés Vargas
    44-53
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  • Condiciones que favorecen la construcción de un ambiente propicio para el aprendizaje de la lectoescritura inicial en niños con dificultad en esta área

    Ma. Guadalupe Valdés Dávil, Luis Felipe Gómez López, Ma. de Lourdes Centeno Partida
    54-78
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  • Secuencias narrativas y enseñanza de vocabulario en la escuela primaria

    Alejandra Menti , Celia Renata Rosemberg
    79-98
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  • La educación como arte en el pensamiento de Francisco Ruiz Sánchez

    María Elisa Di Marco
    99-116
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DOI: 10.22529/dp
ISSN: 1667-2003 (versión impresa)
ISSN: 2524-9274 (versión electrónica)

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Indexada en (bases de datos):

  • Ameli http://www.amelica.org/
  • CLASE https://biblat.unam.mx/es/clase-y-periodica   http://clase.unam.mx/F?func=find-b-0&local_base=cla01 
  • DIALNET https://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?codigo=18828
  • EBSCO Fuente Académica https://www.ebsco.com/
  • EuroPub  http://europub.co.uk/  
  • Google Académico https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=NngS3IAAAAAJ&view_op=list_works&authuser=1
  • IRESIE www.iisue.unam.mx/iresie 
  • LatinREV http://flacso.org.ar/latinrev/
  • REDIB https://www.redib.org/
  • UNIRED Proyecto Padrinazgo de Publicaciones Periódicas Argentinas http://cdi.mecon.gov.ar 

Evaluada por:

  • Centro Argentino de Información Científica y Tecnológica (CAICYT-CONICET) obteniendo Nivel 1 (Nivel superior de excelencia)
  • CIRC https://clasificacioncirc.es/resultados_busqueda?_pag=1&_busqueda2=1667-2003
  • DOAJ  https://doaj.org/ 
  • ERIH PLUS https://dbh.nsd.uib.no/publiseringskanaler/erihplus/periodical/info?id=497067
  • LATINDEX (cátalogo) https://www.latindex.org/latindex/ficha?folio=26585
  • MIAR http://miar.ub.edu/

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