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Vol. 19 Núm. 37 (2021): abril - septiembre 2021
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Diálogos Pedagógicos es una publicación científica semestral –editada en abril y octubre de cada año por la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba- sobre temáticas educativas destinada a estudiantes, docentes, investigadores y especialistas en educación de alcance nacional e internacional. Su objetivo central es propiciar la democratización del conocimiento en educación a través de la difusión científica.

Presenta artículos inéditos sometidos a estricto sistema de arbitraje mediante sistema “doble ciego”, manteniendo el anonimato tanto de autores como de evaluadores que intervienen en el proceso de evaluación.