La investigación sobre la dirección escolar. Panorama internacional, América Latina y Argentina. Tres estudios sobre la relevancia del factor director y sus condiciones de posibilidad.

Autori

Claudia Romero

Abstract

Ninguno

Dowloads

PDF (Spagnolo)

Pubblicato

2018-11-21

Fascicolo

N. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)

Sezione

Conferencias

Come citare

La investigación sobre la dirección escolar. Panorama internacional, América Latina y Argentina. Tres estudios sobre la relevancia del factor director y sus condiciones de posibilidad. (2018). Anuario Digital De Investigación Educativa, 1. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3206

Scarica citazione

Puoi leggere altri articoli dello stesso autore/i

Luis Porta, Miriam Silva, La investigación cualitativa: el análisis de contenido en la investigación educativa , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 14 (2003): XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Carlos E. Troncoso, Elaine G. Daniele, Las entrevistas semiestructuradas como instrumentos de recolección de datos: una aplicación en el campo de las ciencias naturales , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 14 (2003): XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
María Celeste Antoñana, María de los Ángeles Hernández, Nilda Vicente, La residencia docente como espacio de profesionalización , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa
María Mercedes Civarolo, El diagnóstico educativo como instancia legítima , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Carmen Jimenez, Implementación de ajustes razonables curriculares para minimizar las asimetrías en los aprendizajes de los alumnos. , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)
Martín Daniel CIPOLLONE, Los procesos de inclusión educativa en la pandemia ¿son posibles? , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 4 (2021): XXXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2020)
Elba Noemí Gómez, Las fuentes en el diseño de investigación cualitativa y la investigación cualitativa , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Martín Daniel Cipollone, Atlas.ti como recurso metodológico en investigación educativa , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 5 (2022): XXXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2021)
Norma Cerizola, Pérez Nélida, Ruth Martínez, Una noción matemática básica y aparentemente simple: el valor absoluto de un número real , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 14 (2003): XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Violeta Guyot, María Francisca Giordano, Los ejes de análisis de la práctica docente , Anuario Digital de Investigación Educativa: N. 10 (2000): X Encuentro Estado de la Investigación Educativa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>