Análisis de las concepciones de los estudiantes de didáctica de la lengua inglesa en la utilización del aula virtual como espacio de construcción de aprendizaje autónomo en el IES Tinogasta.

Erica Yael Quintar Trapeyas

Análisis de las concepciones de los estudiantes de didáctica de la lengua inglesa en la utilización del aula virtual como espacio de construcción de aprendizaje autónomo en el IES Tinogasta.

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Erica Yael Quintar Trapeyas

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2018-11-21

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No. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017)

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Eje temático 1. Aprendizaje mediado por la tecnología en el aula

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Análisis de las concepciones de los estudiantes de didáctica de la lengua inglesa en la utilización del aula virtual como espacio de construcción de aprendizaje autónomo en el IES Tinogasta. (2018). Anuario Digital De Investigación Educativa, 1. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3211

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