Estado del conocimiento sobre concepciones docentes en educación superior: Una década de revisión de literatura

Ruth Yareli  Simón Mendoza; Luz del Carmen  Montes Pacheco

doi:10.22529/dp.2026.24(47)02

Authors

Ruth Yareli Simón Mendoza Autonomous University of Tlaxcala https://orcid.org/0000-0001-6784-2825
Luz del Carmen Montes Pacheco Ibero-American University Puebla https://orcid.org/0000-0001-9590-9580

DOI:

https://doi.org/10.22529/dp.2026.24(47)02

Keywords:

teaching, university professors, implicit theories, teacher's conceptions

Abstract

Teachers´ conceptions do not develop in isolation; their teaching methods depend on their academic, social, and economic contexts. The objective is to analyze the knowledge generated on teacher conceptions in higher education from 2013 to 2023, published in Dialnet and EBSCO. Twenty-five studies were selected and analyzed, and it was found that most used qualitative methodologies. The main conclusions were the following: (1) teachers´ conceptions refer to a complex construct, as they have diverse interpretations; (2) conceptions have been most studied in the field of exact and natural sciences; (3) several objects or teachers' conceptions were identified, the most researched being teaching, and (4) implicit theories are the most widely theoretical approach used.

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Author Biographies

Ruth Yareli Simón Mendoza, Autonomous University of Tlaxcala

Maestra en Educación Superior. Licenciada en Comunicación e Innovación Educativa. Docente en la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y en el Instituto de Estudios Universitarios (IEU). Tlaxcala, México. Correo electrónico: [email protected]; [email protected]
Luz del Carmen Montes Pacheco, Ibero-American University Puebla

Doctora en Educación. Maestra en Calidad de la Educación. Ingeniera en Alimentos. Nivel I en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) de México. Investigadora asociada en la Universidad Iberoamericana Puebla. Tutora en el Doctorado en Educación de la Universidad Iberoamericana Puebla. Puebla, México. Correo electrónico: [email protected]; [email protected]

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