Sentidos y significaciones de las prácticas educativas institucionales en el nivel medio
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Publicado
2019-07-03
Cómo citar
Montañez, S. S., Demartini, M. M., & Manchinelli, M. L. (2019). Sentidos y significaciones de las prácticas educativas institucionales en el nivel medio. Anuario Digital De Investigación Educativa, (19). Recuperado a partir de http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3456
Número
Sección
Eje temático 5. Trayectorias escolares: Rendimiento escolar. El pasaje de la escuela media a la universidad