Nueva Ley de Educación Nacional

Abstract

Dada la convocatoria del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación para debatir el proyecto de una Nueva Ley de Educación Nacional que busca derogar el marco jurídico en vigencia, el equipo editorial de Diálogos Pedagógicos desea compartir con ustedes una reflexión que destaca algunos aspectos problemáticos del proceso de debate y elaboración de la Ley y cuestiona afirmaciones y silencios llamativos del documento base.