Acercamientos y distancias entre las concepciones de aprendizaje de los profesores y la de los jóvenes ingresantes en la universidad pública

Auteurs-es

Cecilia Ziperovich
Natalia González
Cristina Sappia
Patricia Mercado

Résumé

Ninguno

Téléchargements

PDF (Espagnol)

Publié

2019-07-01

Numéro

No. 19 (2008): XIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa

Rubrique

Eje temático 1. Culturas juveniles: nuevas identidades

Comment citer

Acercamientos y distancias entre las concepciones de aprendizaje de los profesores y la de los jóvenes ingresantes en la universidad pública. (2019). Anuario Digital De Investigación Educativa, 19. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3429

Télécharger la référence

Articles les plus lus du,de la,des même-s auteur-e-s

Alicia Acín, Patricia Mercado, La educación en el contexto carcelario: una respuesta a las múltiples pobrezas, violencias y procesos de deshumanización , Anuario Digital de Investigación Educativa: No. 17 (2006): XVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Cristina Sappia, La escuela urbano marginal: una demanda a las políticas de formación docente , Anuario Digital de Investigación Educativa: No. 16 (2005): XVI Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Alicia Acín, Patricia Mercado, Prácticas educativas y oportunidades de aprendizaje en contextos de reclusión. Experiencia extensionista en el marco del Programa Universitario en la Cárcel , Anuario Digital de Investigación Educativa: No. 20 (2009): XX Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Cristina Sappia, Cecilia Ziperovich, Las prácticas docentes y el desarrollo del pensamiento reflexivo en la formación del ciudadano. Estudio de caso en una escuela media urbano periférica de Córdoba , Anuario Digital de Investigación Educativa: No. 17 (2006): XVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Cecilia Ziperovich, Natalia Alejandra del Milagro González, Procesos metacognitivos en los aprendizajes de estudiantes universitarios. Sentidos y prácticas , Anuario Digital de Investigación Educativa: No. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Cristina Sappia, María del Carmen Battagliotti, El nuevo inmigrante en el sistema educativo. Paradojas de la integración , Anuario Digital de Investigación Educativa: No. 24 (2013): XXIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa