Rompecabezas de datos y pintura. Apoyo para una enseñanza virtual del Derecho Romano

Autores

  • Claudia Gabriela Somovilla

Palavras-chave:

pintura, enseñanza, virtual, derecho, romano

Resumo

Este tiempo de aislamiento social preventivo en pos de nuestra salud, nos lleva a los profesores a afrontar el desafío de migrar la enseñanza presencial al espacio virtual. El objeto de mi intervención es compartir -sin con ello pretender agotar-, algunas consideraciones en cuanto al uso de la imagen de manera incisiva, para abrir una vía de comunicación sobre el Derecho Romano a través de la pintura. Ello en esta oportunidad de la mano del arte de Thomas Cole y Federic Edwin Church.

Publicado

2021-11-08

Edição

Seção

Artículos

Como Citar

Rompecabezas de datos y pintura. Apoyo para una enseñanza virtual del Derecho Romano. (2021). Revista De Derecho Romano, 3. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/rdr/article/view/5195