Entornos virtuales de aprendizaje en ciencias de la salud

Autores/as

  • Sergio Ruffino

DOI:

https://doi.org/10.22529/me.2019.4(3)01

Resumen

La actualidad está marcada por el desarrollo cada vez más vertiginoso de la tecnología. Este hecho incide necesariamente en el proceso formativo de nuestros estudiantes Los EVA (entornos virtuales del aprendizaje) son herramientas para facilitar la transmisión del conocimiento mediado por la informática.

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Biografía del autor/a

  • Sergio Ruffino
    Secretario de Grado. Facultad de Ciencias de la Salud. 

Referencias

Jonassen DH, Carr C, Yueh HP. Computers as Mindtools for Engaging Learners in Critical Thinking. Tech Trens 1998; 43 (2):24-32. https://doi.org/10.1007/BF02818172

Gros Salvat B (ed.) Evolición y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI. Primera edición, editorial UOC, Barcelona, España. 2011.

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Publicado

2019-09-30

Número

Vol. 4 Núm. 3 (2019): septiembre

Sección

Editorial

Cómo citar

Ruffino , S. (2019). Entornos virtuales de aprendizaje en ciencias de la salud. Methodo Investigación Aplicada a Las Ciencias Biológicas, 4(3), 69-70. https://doi.org/10.22529/me.2019.4(3)01