Qué saberes, para qué alumnos, en qué escuela. Algunas pistas desde los SMS y los flogs

Autori

  • Gloria Borioli

Abstract

Ninguno

Pubblicato

2019-07-01

Fascicolo

Sezione

Eje temático 1. Culturas juveniles: nuevas identidades

Come citare

Qué saberes, para qué alumnos, en qué escuela. Algunas pistas desde los SMS y los flogs. (2019). Anuario Digital De Investigación Educativa, 19. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3421