Juventud, vulnerabilidad social y escuela: consideraciones teóricas y avances de investigación

Adriana Tessio Conca; María Magdalena Pisano; Gabriela Bofelli

Juventud, vulnerabilidad social y escuela: consideraciones teóricas y avances de investigación

Autores/as

Adriana Tessio Conca
María Magdalena Pisano
Gabriela Bofelli

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Publicado

2019-07-03

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Tessio Conca, A., Pisano, M. M., & Bofelli, G. (2019). Juventud, vulnerabilidad social y escuela: consideraciones teóricas y avances de investigación. Anuario Digital De Investigación Educativa, (19). Recuperado a partir de https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3448

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Número

Núm. 19 (2008): XIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa

Sección

Eje temático 4. La inclusión educativa (jóvenes en condiciones de riesgo y vulnerabilidad social)

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