Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza

Autores/as

  • Miriam Abascal
  • Beatríz Dalla Costa
  • Silvana Pedro
  • Patricia Roggio

Resumen

Ninguno

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Publicado

2019-06-18

Cómo citar

Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza. (2019). Anuario Digital De Investigación Educativa, 17. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3377

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