Sobre la formación de los/as docentes que trabajan en contextos desiguales y diferentes. Un estudio en comunidades ava-guaraní

Autores/as

Ana de Anquín
María Rionda

Resumen

Ninguno

Descargas

Descargas

PDF

Publicado

2019-06-06

Número

Núm. 14 (2003): XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa

Sección

Ponencias

Cómo citar

Anquín, A. de, & Rionda, M. (2019). Sobre la formación de los/as docentes que trabajan en contextos desiguales y diferentes. Un estudio en comunidades ava-guaraní. Anuario Digital De Investigación Educativa, 14. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3289

Descargar cita

Artículos más leídos del mismo autor/a

Ana de Anquín, Elizabeth Bellavida, Estrategias de formación para la intervención educativa y social con poblaciones de/en fronteras , Anuario Digital de Investigación Educativa: Núm. 15 (2004): XV Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Ana de Anquín, Magela Rionda, Docentes en las márgenes: estudio de caso en las escuelas andinas , Anuario Digital de Investigación Educativa: Núm. 10 (2000): X Encuentro Estado de la Investigación Educativa
Ana de Anquín, Adriana Zaffaroni, Trayectorias de formación de los/as agentes que intervienen en escuelas rurales, en contextos de desigualdades, pluriétnicos y multiculturales , Anuario Digital de Investigación Educativa: Núm. 16 (2005): XVI Encuentro Estado de la Investigación Educativa