Delgado, Alejandra. “Las prácticas de residencia en formación docente inicial a través de la investigación-acción participativa: Residency practices in initial teacher training through research-participatory action”. Diálogos Pedagógicos 22, no. 43 (abril 26, 2024): 71–90. Acesso em outubro 4, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5569.