Riveros, Sonia Elizabeth. “Poder y saber en los discursos fundacionales de la Universidad Nacional de Cuyo: su impacto en la formación docente de San Luis (1939)”. Diálogos Pedagógicos 5, no. 10 (outubro 18, 2012): 36–45. Acesso em outubro 4, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/75.