Edelsztein, Valeria, e Claudio Cormick. “Hacia una elucidación de la noción de argumentación en la enseñanza de las ciencias: Un debate pendiente en el mundo hispanohablante”. Diálogos Pedagógicos 24, no. 47 (abril 30, 2026): 94–117. Acesso em outubro 3, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/6216.