[1]
M. E. R. Maidana e S. Gómez, “La ecuación Ignaciana: una propuesta de reflexión en matemática. El impacto de la pedagogía ignaciana en las ecuaciones lineales y expresiones algebraicas”, Diálogos pedagóg., vol. 8, nº 15, p. 127–131, out. 2012, Acesso em: out. 04, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/154