[1]
L. F. De Martini, “El rol del cerebro en el aula ignaciana”, Diálogos pedagóg., vol. 8, nº 15, p. 123–126, out. 2012, Acesso em: out. 02, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/153