[1]
G. Sabulsky, “La integración de la tecnología en la enseñanza como problema de conocimiento. Historia de largos desencuentros”, Diálogos pedagóg., vol. 3, nº 6, p. 34–48, out. 2012, Acesso em: out. 05, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/47