E. Bamozzi, “Pedagogía latinoamericana como campo de tematización de la dominación”, Diálogos pedagóg., vol. 2, nº 3, p. 29–33, out. 2012, Acesso em: out. 02, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/22