Civarolo, M.M. (2012) “Un atisbo de cambio: las inteligencias múltiples como representación de la inteligencia en la escuela”, Diálogos Pedagógicos, 9(18), p. 34–45. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/182 (Acesso em: 2 outubro 2026).