Palacio, Marta. «La letra con sangre entra. La tecnología disciplinaria escolar: sujeto, saber, poder». Diálogos Pedagógicos, vol. 3, n.º 5, octubre de 2012, pp. 16-28, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/36.