C. Clerici, «Curso en línea de redacción científica como espacio de aprendizaje e intercambio entre ingresantes y el resto de la comunidad universitaria», Diálogos pedagóg., vol. 14, n.º 28, feb. 2022, Accedido: oct. 02, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/313