E. Bamozzi, «Pedagogía latinoamericana como campo de tematización de la dominación», Diálogos pedagóg., vol. 2, n.º 3, pp. 29–33, oct. 2012, Accedido: oct. 03, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/22