Riveros, S.E. (2012) «Poder y saber en los discursos fundacionales de la Universidad Nacional de Cuyo: su impacto en la formación docente de San Luis (1939)»., Diálogos Pedagógicos, 5(10), pp. 36–45. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/75 (Accedido: 4 octubre 2026).