Bazzanella, María Cecilia. “Las Estrategias Institucionales Y Contextuales de Acompañamiento a Las Trayectorias Escolares. Un Estudio Cualitativo de Tesis Doctoral en Dos Escuelas Secundarias de Villa María: Institutional and Contextual Strategies Supporting School Trajectories. A Qualitative Study in Two Secondary Schools from Villa Maria”. Diálogos Pedagógicos 21, no. 41 (April 29, 2023): 44–66. Accessed October 3, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5447.