Silva Laguardia, María Martina, and Sofía Nacimiento Abreu. “Formación Docente a Nivel de Educación Inicial Y Primaria: Aproximación a Las Características de Los Planes de Estudio Vigentes en Uruguay Y Su Respuesta a Las Demandas Actuales del Rol Profesional Para la Educación Inclusiva”. Diálogos Pedagógicos 20, no. 39 (May 11, 2022): 30–50. Accessed October 2, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5300.