Riveros, Sonia Elizabeth. 2012. “Poder Y Saber en Los Discursos Fundacionales de la Universidad Nacional de Cuyo: Su Impacto en la Formación Docente de San Luis (1939)”. Diálogos Pedagógicos 5 (10): 36-45. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/75.