Entre significados de estudiantes del aprendizaje escolar y miradas docentes y no docentes de la modalidad de educación permanente en contextos vulnerables de la zona sur de la Ciudad de Buenos Aires. Diálogos pedagóg. [Internet]. 5 de Dezembro de 2016 [citado 19 de Maio de 2024];14(28):54-72. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/303