ARAVENA-BAUZÁ, Angélica; SAN MARTÍN ULLOA, Constanza; VALENZUELA, Macarena. La Etnometodología: un método para investigar los saberes docentes en la planificación y ejecución de la enseñanza: Ethnomethodology: A Method for Researching Teachers’ Knowledge in the Planning and Implementation of Teaching. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 22, n. 43, p. 152–165, 2024. DOI: 10.22529/dp.2024.22(43)09. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5573.. Acesso em: 30 dec. 2024.