CLERICI, Carolina. Curso en línea de redacción científica como espacio de aprendizaje e intercambio entre ingresantes y el resto de la comunidad universitaria. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 14, n. 28, 2022. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/313.. Acesso em: 21 nov. 2024.