PANIAGUA-ESQUIVEL, Cristina; RODRÍGUEZ, Rosemary Alfaro; FORNAGUERA-TRÍAS, Jaime. Análisis de la jugabilidad en un ambiente virtual colaborativo: estudiantes de preescolar como personas usuarias expertas. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 20, n. 39, p. 95–116, 2022. DOI: 10.22529/dp.2022.20(39)06. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5303.. Acesso em: 9 may. 2025.