CULLEN, Carlos. La lucha por el reconocimiento como condición del diálogo educativo. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 14, p. 137–150, 2012. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/142.. Acesso em: 8 may. 2025.