Egreso universitario a término: elementos que permiten comprender su trama. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 17, n. 34, p. 61–82, 2019. DOI: 10.22529/dp.2019.17(34)04. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/368.. Acesso em: 2 oct. 2024.