Introducción
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Publicado
2023-10-18
Número
Sección
Dossier temático. Investigaciones del campo de la Sociología de la Educación en torno a problemáticas sobre estrategias educativas, trayectorias escolares y/o expectativas de futuro de estudiantes/docentes del sistema educativo
Licencia
Derechos de autor 2023 Eduardo Langer
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Cómo citar
Langer, E. (2023). Introducción. Diálogos Pedagógicos, 21(42), 104-108. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/5498