Abascal, Miriam, Beatríz Dalla Costa, Silvana Pedro, e Patricia Roggio. “Una aproximación desde la formación docente a la realidad de los alumnos que provienen de contextos signados por la pobreza”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 17 (junho 18, 2019). Acesso em outubro 2, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3377.