[1]
G. Ferioli e M. E. Nassif, “Prácticas educativas que facilitan el aprendizaje a niños con discapacidad múltiple y sordoceguera”, ADIV, nº 1, nov. 2018, Acesso em: out. 07, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3241