[1]
M. E. Yadarola e M. González, “Naturaleza de los aprendizajes escolares que adquieren los alumnos con discapacidad intelectual y desarrollo de funciones neuro-cognitivas de la comprensión”, ADIV, nº 25, out. 2019, Acesso em: out. 03, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3949