[1]
M. C. Bocchio, “Posibles abordajes del discurso y el impacto de las nuevas regulaciones en la gestión escolar desde la investigación educativa. Estado del Arte sobre la cuestión”, ADIV, nº 21, jul. 2019, Acesso em: out. 03, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3676