Negrelli, Fabián, et al. «Hacia la implementación de prácticas pedagógicas inclusivas en las áreas de gramática, lengua y fonética inglesa: resultados de un proyecto de investigación intercátedra». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 25, octubre de 2019, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3924.