Quevedo, Ángela, et al. «Nivel de desarrollo de las habilidades cognitivas-lingüísticas en estudiantes de Ciencias de secundario. Un estudio diagnóstico». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 21, julio de 2019, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3596.